Nederlandse taal, het geschreven woord, het verdwijnt steeds meer naar de achtergrond bij de jongere generatie. Dat is jammer, want taal is een van de belangrijke pijlers in de werkende maatschappij. Om taal en het geschreven woord dichter bij de scholieren te brengen, geef ik gastlessen op de middelbare school.

Ik schreef de Young Adults De laatste in de rij | Ontdek jij wie ik ben | Komt niks van terecht | Jouw spel, mijn regels | Ze zien mij niet | Slapen doen we morgen weer. In mijn boeken behandel ik thema's als vriendschap en loyaliteit, je minder voelen dan een ander, verantwoordelijkheid en manipulatie. 

Als auteur bezoek ik middelbare scholen of basisscholen (groep 7/8) en vertel over het schrijfproces, het gebruik van taal en wat de basis is om een verhaal te schrijven. Een inspirerend en interactief bezoek waarmee ik de leerlingen prikkel om zelf te schrijven en meer te lezen.
 

Inhoud lezing

De lezing duurt 45 à 50 minuten en is ideaal in te zetten tijdens de Nederlandse les. Een mooie aanvulling, waarmee ik aandacht heb voor:

Mijn boek(en) en het verhaal erachter, hoe word je schrijver, wat is de basis voor een verhaal, waar haal je inspiratie vandaan en waarom meer lezen. Met korte en interactieve oefeningen door luisteren, inspireren en delen. Variaties op deze lezing zijn Creatief Denken of Hoe schrijf je een YA. 

De lezing eindigt met een schrijfopdracht die in de Nederlandse les uitgewerkt kan worden.
 

Leeslijst

Mijn Young Adults zijn zeer geschikt voor (vmbo-)scholieren van 12-16 jaar.